Atividade

Objetivo

Parceiros

Intervenientes

Indicadores

Recursos

Data

Resultados

·   (O1) Disponibilização de suporte digital na Internet para comunicação institucional com serviços integrados

·   Comunicar eficazmente com a comunidade educativa

·  Agilizar interações/procedimentos 

·   Incrementar e potenciar serviços digitais

·   Empresas de “hosting” e de “registrar”

·   Equipa de Educação Digital

·   GIC

·   Editoras

·   Rede de bibliotecas 
escolares

·   Direção

·   Equipa de Educação Digital

·   GIC

Nº de serviços de “hosting” e de “registrar” na WAN ou na LAN:

>80% das serviços propostos – Superado

70 a 80% - Alcançado

< 70 – Não alcançado

Serviços de “   ·”registrar” e de “hosting

·  Página Web AEML

·   Plataforma da E.Educ.Digital

·   Biblioteca;

·   Professores;

·   setembro 2025 a agosto 2027

·   Aumento da quantidade e da qualidade de serviços digitais

·   Incremento da eficácia da comunicação e do envolvimento

Atividade

Objetivo

Parceiros

Intervenientes

Indicadores

Recursos

Data

Resultados

·   (O2) Atribuição de tempo comum no horário dos docentes destinado ao desenvolvimento e partilha de práticas

·   Fomentar o desenvolvimento/partilha de conhecimento/experiência técnico-pedagógica 

·   Instituir cultura de excelência e de inovação profissional 

·   Incentivar o trabalho 
colaborativo e de integração

·   Direção 

·   Equipa de Educação Digital

·   Centro de Formação APR

·   RBE

·   Equipa de Educação Digital

·   Lideranças intermédias:

- Conselho de turma

- Grupos de recrutamento

·   Professores

·   Nº de ações de formação realizadas

·   Nº de produtos dinamizados/elaborados resultantes de trabalho colaborativo

·   Google Workspace

·   M365

·   Plataformas e aplicações digitais diversificadas

·   Laboratório de Educação Digital

·   setembro de 2025 a julho de 2027

·   Generalização da formação a todos os docentes

·   Aumento da quantidade e da qualidade de RED integrados em ações pedagógicas

Atividade

Objetivo

Parceiros

Intervenientes

Indicadores

Recursos

Data

Resultados

·   (O3) Atribuição de uma hora de DTT para desenvolver Educação Digital nas perspetivas:

-​ da saúde;

- da ética:

- do respeito;

- da produtividade

·   Fomentar o uso das tecnologias de informação e comunicação de forma saudável, ética e responsável.

·   Docentes

·   SPO

·   Alunos

·   Equipa de Educação Digital

·   Direção

·   Diretores de Turma

·   Alunos

·   Encarregados de Educação

·   Conselhos de Turma

·   Nº de aulas dedicadas à Educação Digital

·   M365/Teams 

·   Aprender AEML

·   Inovar

·   RED

·   setembro de 2025 a junho de 2027

·   Hábitos de utilização adequados à saúde

·   Diminuição de casos de mau uso e de desrespeito

·   Aumento da produtividade com o uso de tecnologias

Atividade

Objetivo

Parceiros

Intervenientes

Indicadores

Recursos

Data

Resultados

·   (O4) Implementação de políticas adequadas ao RGPD 

·   Informar e educar para a utilização ética, responsável (e legal) dos dados

·   Adequar a recolha, o processamento e a divulgação de dados (informações, imagens)

·   Docentes

·   Alunos

·   Encarregados de Educação 

·   Direção

·   Diretores de turma

·   Docentes

·   Alunos

·   Encarregados de Educação 

·   Nº de ações de divulgação/formação

·   Nº de docentes, não docentes e alunos abrangidos por ações de sensibilização

·   Normas e leis

·   Canais de comunicação institucional

·   M365

·   setembro de 2025 a junho de 2027

·   Diminuição de casos de mau uso e de desrespeito

·   Melhoria de procedimentos e de práticas adequadas no uso de dados digitais

Atividade

Objetivo

Parceiros

Intervenientes

Indicadores

Recursos

Data

Resultados

·   (O5)
Consolidação/diversificação de meios e de procedimentos de comunicação institucional 

·   Comunicar de forma coerente e contextualizada as atividades do AEML

·   Consolidar a imagem e a cultura institucional na comunidade escolar e comunidade educativa

·   Direção

·   GIC

·   Equipa de Educação Digital

·   CLIC

·   Direção

·   GIC

·   Equipa de Educação Digital

·   CLIC

·   Nº de publicações

·   Nº de meios/formatos de comunicação

·   Nº de pessoas a receberem cada comunicação

·   Newsletter institucional(ais)

·   Página(s) WEB

·   Jornal Plural

·   Blog(s)/Podcast(s)

·   Fórum(ns)

·   setembro de 2025 a junho de 2027

·   Incremento da eficácia da comunicação e do envolvimento

·   Valorização da imagem e das atividades do AEM

Atividade

Objetivo

Parceiros

Intervenientes

Indicadores

Recursos

Data

Resultados

·   (T1) Requalificação das infraestruturas de conectividade 

·   Melhorar a largura de Banda da Internet

·   Melhorar e alargar a rede WiFi do agrupamento

·   Instalar rede de Internet nas escolas de Guetim e Sá Couto

·   MEC

·   CME

·   Direção

·   Pessoal técnico

·   Professores de apoio informático

 ·   Não docentes 

> 95% - Superado

80 a 95% - Alcançado

< 80% - Não alcançado 

·   Rede local

·   Hardware

·   setembro de 2025 a junho de 2027

·   Otimização da utilização de recursos

·   Redução de custos

·   Maior eficiência dos processos 

Atividade

Objetivo

Parceiros

Intervenientes

Indicadores

Recursos

Data

Resultados

·   (T2)  Manutenção das infraestruturas técnicas e informáticas

·   Empresas contratadas

·   MEC

·   CME

·    Docentes do AEML

·    Docentes de apoio informático

>95% – Superado

85 a 95% - Alcançado

< 85% - Não alcançado

·   setembro de 2025 a junho de 2027

·    Incremento de projetos e/ou trabalhos com recurso a tecnologias digitais  

Atividade

Objetivo

Parceiros

Intervenientes

Indicadores

Recursos

Data

Resultados

·    (T3) Disponibilização de condições técnicas e logísticas para atividades de avaliação digital

·   Desenvolver procedimentos e práticas de avaliação digital

·    Fomentar procedimentos de feedback e de feedforward com suporte digital

·   MEC

·    CME

·   Equipa de Educação Digital

·    Professores

·    Pessoal técnico

·    Nº de turmas envolvidas

 ·    Nº de procedimentos de avaliação digital·   

·   Salas

·   Computadores

·    Ligação à Internet

·   setembro de 2025 a junho de 2027

·   Incremento de literacias

·   Melhoria das aprendizagens

Atividade

Objetivo

Parceiros

Intervenientes

Indicadores

Recursos

Data

Resultados

·   (P1) 
Dinamização de um centro de recursos pedagógicos digitais 

·   Melhorar métodos de estudo e desempenho nos alunos

·   Integrar e organizar RED com intencionalidade pedagógica

·   Fomentar a utilização de recursos digitais;

 ·   Promover a partilha e colaboração entre professores.

·   Rede de bibliotecas escolares

·   Equipa de Educação Digital

·   Professores;

·   Grupos disciplinares;

·   Professores bibliotecários

·   % de disciplinas com material pedagógico Digital publicado:

 80% das disciplinas ano – Superado

70 a 80% - Alcançado

< 70 – Não alcançado 

·   Aprender AEML

·   Biblioteca;

·   Professores;

·   Computadores e Internet 

·   setembro de 2025 a junho de 2027

·   Aumento da utilização dos recursos digitais

·   Melhoria das aprendizagens e nos processos de estudo

·   Aumento do trabalho colaborativo entre professores

·   Diversificação dos processos de ensino e de aprendizagem

Atividade

Objetivo

Parceiros

Intervenientes

Indicadores

Recursos

Data

Resultados

inovadoras  

·   Fomentar metodologias que fomentam o envolvimento e a motivação com o uso das tecnologias de informação e comunicação

·   CME

·   Editoras;

·   Centro de formação APR

·   Equipa de Educação Digital

·   Professores;

·   Conselhos de turma;

·   Grupos disciplinares

·   Formadores;

·   Nº de aulas com recursos educativos digitais

·   Nº de tipos de RED em contexto de sala de aula

·   Plataformas digitais (entre as quais, a APRENDER)

·   Dispositivos de criação multimédia

·   Dispositivos eletrónicos de programação e robótica·  

·   Setembro 2025 a agosto 2027

·   Aumento do envolvimento dos alunos no processo de aprendizagem

·   Incremento da quantidade, da qualidade e da diversidade de trabalhos com recurso a tecnologias digitais

Atividade

Objetivo

Parceiros

Intervenientes

Indicadores

Recursos

Data

Resultados

·   (P3) 
Utilização da hora de DTT para desenvolver Educação Digital nas perspetivas:

- da saúde;

- da ética:

- do respeito;

- da produtividade.

·   Docentes

·   SPO 

·   Alunos

·   Equipa de Educação Digital 

·   Diretores de Turma

·   Alunos

·   Encarregados de Educação

·   Conselho de Turma

·   M365/Teams

·   Aprender AEML

·   Computadores ou telemóveis

·   Outras plataformas 

·   Hábitos de utilização adequados à saúde

·   Diminuição de casos de mau uso e de desrespeito

·   Aumento da produtividade com o uso de tecnologias 

Atividade

Objetivo

Parceiros

Intervenientes

Indicadores

Recursos

Data

Resultados

·    (P4) 
Utilização de tempo comum no horário dos docentes para partilha de práticas

·   Incentivar o trabalho colaborativo na elaboração/preparação de materiais

·   Aumentar/desenvolver portefólios digitais

·   Equipa de Educação Digital

·   Centro de Formação APR

·   Editoras

·   RBE 

·   Professores

·   Lideranças intermédias:

- Conselho de turma

- Grupos de recrutamento 

 > 90% dos grupos disciplinares – Superado

 75 a 89% - Alcançado

<75 – Não alcançado

·   Plataformas e aplicações digitais diversificadas

 ·   Computadores

·   Generalização da formação a todos os docentes 

·   Aumento da quantidade e da qualidade de RED integrados em ações pedagógicas 

Atividade

Objetivo

Parceiros

Intervenientes

Indicadores

Recursos

Data

Resultados

·     (P5) 
Integração de tecnologias emergentes, como por exemplo, a Inteligência Artificial Generativa

·   Desenvolver a literacia digital

·   Utilizar IA com ética, responsabilidade e intencionalidade pedagógica

·   Equipa de Educação Digital

·   CFAPR

·   MEC 

·   RBE

·   Equipa de Educação Digital

·   Docentes

·   Alunos

·   M365/Teams

·   ChatGPT/Gemini ou outros

·   Computador ou telemóveis

·   Desenvolvimento de literacias e capacidades mediadas por IAGen.

·   Métodos e hábitos de trabalho com preocupações éticas e de responsabilidade cívica 

Atividade

Objetivo

Parceiros

Intervenientes

Indicadores

Recursos

Data

Resultados

·   (P6)
Desenvolvimento de ações de formação temática

·   Capacitar os docentes do Agrupamento

·   Equipa de Educação Digital

·   CFAPR

·   CFAPR

·   Formadores

·   Nº de ações de formação desenvolvidas

·   Nº de docentes que frequentaram a formação

·   Plataformas e aplicações digitais diversificadas

·   Computadores

·   setembro de 2025 a julho de 2026

·  Desenvolvimento de literacias e capacidades

·   Generalização da formação a todos os docentes